Cos'è
L’Accordo di Rete delle Scuole che Promuovono Salute della Toscana recepisce e attua le
linee strategiche del Piano Regionale della Prevenzione 2020-2025 – e di quelli successivi –
con particolare attenzione al Programma Predefinito PP01, attuando gli “Indirizzi di policy
integrate per la Scuola che Promuove Salute”, definiti congiuntamente dal Ministero della
Salute e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Riconosce la scuola come ambiente privilegiato per il benessere fisico, mentale e sociale di
studenti, docenti e personale scolastico, integrando la promozione della salute nella cultura
organizzativa e nei contesti di apprendimento.
Le scuole si impegnano a:
1. Perseguire un approccio globale al benessere.
2. Supportare l’integrazione del benessere nelle policy scolastiche.
3. Sviluppare competenze di analisi e progettazione.
4. Costruire un sistema di coordinamento multilivello.
A cosa serve
Le aree di intervento strategiche rappresentano gli ambiti tematici fondamentali su cui la Rete delle Scuole che Promuovono Salute concentra le proprie azioni, allo scopo di tradurre i principi e le finalità del presente accordo in interventi coerenti e integrati. Queste aree costituiscono un quadro di riferimento per la progettazione, l’attuazione e la valutazione delle iniziative, offrendo una visione organica delle dimensioni del benessere che la scuola può promuovere.
Le aree di intervento strategiche sono individuate per valorizzare la multidimensionalità del benessere e per garantirne una lettura integrata, che sappia cogliere le connessioni tra dimensioni individuali, relazionali, organizzative e ambientali.
Come si accede al servizio
Il processo di adesione avviene in due fasi:
1. Manifestazione di Interesse: Le scuole interessate a aderire alla Rete SPS presentano
la propria candidatura compilando il modulo disponibile sulla piattaforma dedicata. La
Rete apre periodicamente delle "finestre temporali" per la raccolta delle nuove adesioni.
2. Formalizzazione dell'Adesione: Dopo la manifestazione di interesse, la Scuola Capofila
Provinciale o il Referente dell'Ambito Territoriale competente accompagna la scuola nel processo di
adesione, fornendo tutte le informazioni necessarie.
Servizio online
La piattaforma retespstoscana.it è lo strumento digitale della Rete di Scuole che Promuovono
Salute (SPS) in Toscana, finalizzato alla condivisione e valorizzazione delle buone pratiche
tra le scuole aderenti. Le scuole accedono alla piattaforma in qualità di editori, con la
possibilità di pubblicare direttamente i propri progetti e materiali.
Luoghi in cui viene erogato il servizio
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indirizzo
Via Volterrana 2, Colle di Val d'Elsa
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CAP
53034
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Orari
Gli orari di ricevimento al pubblico durante i periodi di attività didattica sono i seguenti:
Mattino: dal lunedì al venerdì dalle ore 8:00 alle ore 9:00 e dalle ore 12:00 alle ore 13:30
Pomeriggio: dal lunedì al giovedì dalle ore 15:30 alle ore 17:30Gli orari di ricevimento al pubblico durante i mesi di luglio e agosto e durante le vacanze di Natale e Pasqua sono i seguenti:
Mattino: dal lunedì al venerdì dalle ore 8:00 alle ore 9:00 e dalle ore 12:00 alle ore 13:30
Pomeriggio: chiuso -
Email
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PEC
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Telefono
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Cosa serve
Le aree di intervento strategiche rappresentano gli ambiti tematici fondamentali su cui la
Rete delle Scuole che Promuovono Salute concentra le proprie azioni, allo scopo di tradurre
i principi e le finalità del presente accordo in interventi coerenti e integrati.
Tempi e scadenze
1. Benessere individuale e competenze per la vita
2. Benessere psicofisico integrato
3. Benessere sociale e comunità educante inclusiva
4. Benessere relazionale e socioaffettivo
5. Benessere e cultura della sicurezza
6. Benessere organizzativo e clima scolastico positivo
In fase di eleaborazione
Benessere individuale e competenze per la vita
01
DicContatti
- Telefono: 0577/912850
- Email: siic828001@istruzione.it
Struttura responsabile del servizio
Ulteriori informazioni
Tutte le Azioni di promozione della salute proposte dalla rete si collocano all’interno di una
o più di queste aree di intervento strategiche, favorendo così un approccio coerente,
strutturato e orientato al miglioramento continuo della qualità della vita all’interno delle
scuole.